宝宝开始变得独立和自信,爬行是宝宝的第一次独立行动。这种获得自由和自主的喜悦对宝宝今后建立自信和发展自我意识,都有着极其重要的作用。当宝宝开始爬行,他就开始领略到凭借自我的力量探索环境的喜悦和成就感。小肘变得有力了,大腿蹬得有劲了,更重要的是他可以在一个大空间里来回往复,只要凭借自己的力量就能得到想要的东西了。
大脑发育和四肢的灵活性,爬行能带动宝宝协调能力的发展,从而影响大脑的综合发展。人的协调性、接受外在世界的综合刺激的反应能力不是一蹴而就的。爬行活动能不断改善宝宝大脑和四肢的状态,使他的协调性不断增强,从而促进大脑发育。爬行是所有大动作发展的基础,在爬行过程中宝宝能学会如何承受身体的重量。而当未经爬行阶段的宝宝直接进入行走阶段后,下肢一下子承受从未有过的全身负重,一时间可能会无法适应,双腿容易形成X型或O型姿势。
爬行对宝宝学走路有重要影响爬,是锻炼宝宝体力和训练走步等运动能力的基础。缺少爬行而直接学走路的孩子,走动时脚会有点偏内,走不稳当,原因就是他的大脚趾缺乏锻炼和力量,脚跟先着地,步法就显得软弱无力了。
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爬的心理意义:1.可以抬头转颈四处看,扩展视野,增加环境刺激的机会,有利脑发育。2.能按自己的心愿移动身体,去自己想去的地方去,从被动到主动,自我意识和自主意识得到了良好发展。3.活动范围大大扩大,探索世界,眼界开阔,好奇心被大大地激发。4.爬着去把自己放置的玩具找回来,记忆力和注意力得到了锻炼,开始了解“我和物品”的关系。5. “这样动手动脚,比那样动更快”激发了主动意识,学习解决问题和因果关系;“动得越多,得到的玩具越多”,学到了自我激励,技巧不断提高。