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正文
1、高尔基：“如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。”
2、陶行知先生说过：“发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”
3、孔子说：“不愤不启，不启不发。”
4、布鲁纳：“使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。”
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5、美国心理学家布卢姆说过：“学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。”
6、德国教育学家第斯多惠说过：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”
7、美国学者布鲁巴克：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。”
8、郭沫若说：“教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。”
9、华东师范大学叶澜教授：“好课是拥有“五实”的课，即：扎实、充实、丰实、平实、真实。”
10、叶圣陶先生提出：“凡为教，目的在于达到不需要教。”