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正文
爱之不以道，适所以害之也。（作者：司马光）
赏识孩子一定有限度，惩罚孩子一定有分寸，并且需要有明确的操作方式。（作者：林格）
我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产：一份是根，一份是翅膀。（作者：艾森豪威尔）
良好的个性胜于卓越的才智。（作者：爱迪生）
父母是孩子们启蒙教师，孩子是母亲的一面镜子。（作者：李岫云）
父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。（作者：克普普斯卡娅）
父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。（作者：佚名）
教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
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