意义:
1、锻炼孩子的交往能力 :幼儿园的集体生活就像一个小小的社会,善于与人交往的孩子能很快容易集体生活中,建立自己的朋友圈子,而不善交际的孩子往往显得很孤独;
2、提高孩子的自理能力 :孩子喜欢模仿,当看到老师和别的孩子自己穿衣、吃饭时,也会想要尝试着自己做,在孩子喜欢模仿,当看到老师和别的孩子自己穿衣、吃饭时,也会想要尝试着自己做,在集体生活中学会自己收拾玩具、叠被子等自理能力;
3、培养孩子的竞争意识 :幼儿园开展的竞争游戏会很好的激发孩子的积极性,锻炼孩子拼搏的意志,集体游戏能增强孩子的团队合作精神,体会竞争胜利后的快乐,在各种
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