凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。
做老师的人经常在那里假装一付师长的尊严样子,企图让学生把他看作一个十全十美的完人,这个做法的效果适得其反,他们怎么不明白,正是因为他们想树立他们的威信,他们才反而摧毁了他们的威信。
要启发儿童的学习兴趣,当这种兴趣已很成熟的时候,再教给他学习的方法,这确乎是所有优良教育的基本原则。
要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。
问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
一切学科本质上应该从心智启迪时开始。
我们的教育是同温暖的生命一起开始的……
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