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正文
1、鼓励孩子，让他有机会在事前对他将要去的地方多作了解。例如：老师会不会带我去上厕所、小朋友会不会和我玩？回答他，让他放心。
2、让孩子期待与老师见面，相信老师是一个可以帮助他的人。例如：常常告诉孩子：不要害怕，妈妈知道的，老师也知道，你要做什么，老师都可以帮助你，所以你诉孩子：不要害怕，妈妈知道的，老师也知道，你要做什么，老师都可以帮助你，所以你都可以告诉老师。
3、不要随便批评幼儿园或老师，以免让孩子觉得幼儿园是不重要的，可以随便找借口不去。家长应该尊重老师的专业知识，如果老师的做法与家里的管教原则有出入时，可以和老师约谈，谋求改善。
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