考驾照网 > 驾校考试一点通2022 > 考驾照科目四仿真模拟题

考驾照科目四仿真模拟题

来源:考驾照网    更新时间:2016-09-19 09:55

驾照网为大家整理总结了考驾照科目四仿真模拟题,还有科目四模拟考试、驾照网科目四等全新试题。通过学习考驾照科目四仿真模拟题可以帮助大家顺利掌握科目四知识点。更多考驾照科目四仿真模拟题相关试题,请关注驾照网!

1、单选 行车中与其他机动车发生正面碰撞已不可避免时怎样处置?

2、判断 如图所示,驾驶机动车遇到这种情况时,应该考虑到路边儿童可能会因为打闹而突然冲入路内。

7、判断 看到这种手势信号时可以向左转弯。

8、判断 如图所示,雾天驾驶机动车跟车行驶,应加大与前车的距离。

9、单选 郝某驾驶一辆载有84.84吨货物的重型自卸货车(核载15.58吨),行至滦县境内262省道34公里加623米处,与前方同向行驶的一辆载有45.85吨货物的货车(核载1.71吨)追尾碰撞后,侧翻撞向路边人群,造成19人死亡、17人受伤。双方驾驶人共同的违法行为是什么?

10、判断 雨天超车要开启前照灯,连续鸣喇叭迅速超越。

11、多选 停车时,以下做法正确的是什么?

12、判断 如动画所示,驾驶人的行为是正确的。

13、判断 驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。

14、判断 下坡路制动失效后,若无可利用的地形和时机,应迅速逐级或越一级减挡,利用发动机制动作用控制车速。

15、判断 机动车行经视线受阻的急弯路段时,如遇对方车辆鸣喇叭示意,也应当及时鸣喇叭进行回应。

16、多选 如图所示,驾驶机动车遇到这种情况时,以下做法正确的是什么?

18、判断 行车中遇到这种行人需要保持较大的安全距离。

19、判断 安装防抱死制动装置(ABS)的机动车紧急制动时,可用力踏制动踏板。

20、判断 驾驶机动车在隧道中超车时应该注意观察、谨慎驾驶。

21、判断 该车道路面导向箭头提示前方道路需向左合流。

22、判断 驾驶机动车在小区内遇到这样的情况要在自行车前加速通过。

23、判断 右侧标志警告前方是连续下坡路段。

24、多选 陶某驾驶中型客车(乘载33人),行至许平南高速公路163公里处时,以120公里/小时的速度与停在最内侧车道上安某驾驶的因事故无法移动的小客车(未设置警示标志)相撞,中型客车撞开右侧护栏侧翻,造成16死亡、15人受伤。双方驾驶人的主要违法行为是什么?

26、单选 发现前方机动车停车排队缓慢行驶时,属于交通陋习的是什么行为?

27、单选 如图所示,行驶过程中遇前方有障碍物的情况怎么办?

30、判断 驾驶机动车驶入居民小区时,为了警告出入口处车辆及行人应连续鸣喇叭。

31、判断 右侧标志表示鸣喇叭提醒。

32、判断 驾驶机动车在高速公路上行驶,能见度小于50米时,只要车速不超过20公里/小时,可以不驶离高速公路。

33、单选 动画8中有几种违法行为?

34、多选 机动车行驶时突然发生自燃,驾驶人采取的以下紧急避险措施中,正确做法是什么?

35、多选 某日19时,杨某驾驶大客车,乘载57人(核载55人),连续行驶至次日凌晨1时,在金城江区境内050国道3008公里加110米处,因机动车左前胎爆裂,造成12人死亡、22人受伤的特大交通事故。杨某的主要违法行为是什么?

36、判断 伤员骨折处出血时,先固定好肢体再进行止血和包扎。

37、多选 机动车高速行驶中出现转向失控时,驾驶人要如何处置?

38、单选 如图所示,驾驶机动车遇到校车停车上下学生时,以下做法正确的是什么?

39、判断 路面标记指示这段道路上最高限速为80公里/小时。

40、判断 驾驶机动车遇到这种情况时对向机动车优先通过。

41、单选 驾驶机动车遇到这种行人应该注意什么?

42、判断 在高速公路上除遇障碍、发生故障等必须停车外,不准停车上下人员或者装卸货物。

43、多选 驾驶汽车进入双向通行的隧道时应注意什么?

44、判断 机动车在高速公路上发生故障或者交通事故,无法正常行驶的,可由同行机动车拖曳、牵引。

45、判断 路中心黄色实虚线指示允许超车时越过。

46、判断 右侧标志表示车辆按箭头示意方向选择行驶车道。

47、判断 路两侧的标志提示前方道路线形变化。

48、判断 该车道路面导向箭头指示前方道路仅可左转。

49、判断 如下图,左转弯车辆不可以直接进入左转弯待转区,等待放行信号。

50、判断 驾驶机动车遇到这种道路,可充分利用空挡滑行。

驾校相关信息:
  • 厦门驾校排行榜
  • 厦门驾车陪练
  • 厦门汽车违章查询
  • 北京驾校排行榜
  • 北京驾车陪练
  • 北京驾车违章查询
  • 无锡车辆违章查询
  • 无锡驾驶证扣分查询
  • 无锡新区驾校排行
  • 北京驾校优惠信息
  • 周边城市驾校:
    驾校-热门城市: