考驾照网 > 科目四模拟考试 > 学车科目四考试

学车科目四考试

来源:考驾照网    更新时间:2016-06-29 16:42

考驾照网为大家收集整理学车科目四考试,还提供了 科目四模拟考试2026,考驾照网科目四等全新试题,通过下面学习学车科目四考试会让您快速准确地通过理论考试,想了解更多关于学车科目四考试相关试题尽在考驾照网!

1、判断 漫水道路行车时,要挂高速挡,快速通过。

2、判断 机动车在高速公路意外撞击护栏时,有效的保护措施是向相反方向大幅度转向。

3、判断 前方遇有大型拉土(石)货车,应当尽量远离,避让。

4、判断 驾驶机动车通过这种傍山险路要靠左侧行驶。

5、判断 驾驶机动车在遇到有前方机动车停车排队等候或者缓慢行驶时,可进入网状线区域停车等候。

6、单选 机动车发生撞击的位置不在驾驶人一侧或撞击力量较小时,驾驶人不正确的做法是什么?

7、判断 冰雪道路行车,由于积雪对光线的反射,极易造成驾驶人眩目。

8、判断 路右侧黄色矩形标线框内表示允许临时停车。

9、判断 避免机动车爆胎的正确做法是降低轮胎气压。

10、判断 机动车因故障不能离开高速公路时,驾乘人员要在车上等候救援。

11、判断 夜间驾驶汽车在急弯道停车时要开启危险报警闪光灯。

13、多选 彭某驾驶一辆重型半挂牵引车,载运37.7吨货物(核载25吨),行至大广高速公路一下坡路段,追尾碰撞一辆由李某驾驶在应急车道内行驶的重型自卸货车(货箱内装载3.17立方黄土并搭乘24人),造成16人死亡、13人受伤。此事故中的主要违法行为是什么?

14、判断 驾驶机动车通过这个铁路道口时要减速停车。

16、单选 如图所示,驾驶机动车跟车行驶遇到前车遮挡路口交通信号灯时,以下做法正确的是什么?

17、多选 驾驶机动车起步前,驾驶人对乘车人需要提出什么要求?

18、单选 在路口遇到这种情况的行人,如何做到礼让?

19、判断 驾驶机动车在这个路口右转弯时要避让非机动车。

20、判断 驾驶机动车在这个路口右转弯可以不变更车道。

21、判断 这个标志指示高速公路交通广播和无线电视频道。

22、判断 行车中遇到这种行人需要保持较大的安全距离。

23、单选 如图所示,驾驶机动车遇到对向来车正在强行超车时,以下做法正确的是什么?

24、判断 路缘石上的黄色虚线指示路边不允许停车上下人员或装卸货物。

25、单选 动画5中有几种违法行为?

26、单选 超车过程中,被超车辆突然加速怎么办?

27、多选 机动车行经没有交通信号的道路,遇行人横过道路时,以下做法错误的是什么?

29、判断 图中红框内行驶车辆存在交通违法行为。

30、判断 驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要紧跟其后行驶。

31、单选 驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全?

32、判断 驾驶机动车通过漫水路时驾驶人要挂低速挡匀速通过。

33、多选 遇到这种同向行驶的非机动车时怎样行驶?

34、多选 发生交通事故后,防止二次事故的有效措施是什么?

35、多选 驾驶小型汽车跟随装满货物的大货车行驶时,应当注意以下哪些方面?

36、判断 如图所示,雾天驾驶机动车行驶时,玻璃上出现因雾气形成的小水珠时,及时用雨刮器刮净。

37、单选 如动画所示,驾驶机动车遇到这种情况要如何处置?

38、判断 在路口掉头时,应提前开启左转向灯进入导向车道,不得妨碍行人和其他车辆正常通行。

39、判断 高速路上,机动车因故障暂时不能离开应急车道或路肩时,驾乘人员要下车在路边等候,但不得离开高速公路。

40、单选 何某驾驶一辆乘载53人的大客车(核载47人),行至宁合高速公路南京境内454公里加100米处,被一辆重型半挂牵引车追尾,导致大客车翻出路侧护栏并起火燃烧,造成17人死亡、27人受伤。何某的主要违法行为是什么?

41、多选 行车中驾驶人接打手机或发短信有什么危害?

43、判断 驾驶机动车在高速公路行驶,遇意外情况需紧急停车时,可在行车道上直接停车。

44、判断 驾驶机动车在雾天行车要开启雾灯。

45、判断 在前方交叉路口直行时,要提前在虚线区按导向箭头指示向右变更车道。

46、判断 该车道路面导向箭头指示前方道路仅可直行。

47、单选 如图所示,驾驶机动车驶入减速车道后最高时速不能超过多少?

48、判断 驾驶机动车通过这种傍山险路要靠右侧行驶。

49、判断 路面白色虚线实线指示实线一侧允许跨越。

50、判断 右侧标志提醒前方路段保持车距。

驾校相关信息:
  • 厦门驾校排行榜
  • 厦门驾车陪练
  • 厦门汽车违章查询
  • 北京驾校排行榜
  • 北京驾车陪练
  • 北京驾车违章查询
  • 无锡车辆违章查询
  • 无锡驾驶证扣分查询
  • 无锡新区驾校排行
  • 北京驾校优惠信息
  • 周边城市驾校:
    驾校-热门城市: